绑定手机号

手机号输入错误

图形验证码输入错误

验证码不正确,请重新输入

记住密码
您现在的位置: 首页 教师资格证 2019教师资格证面试教案:三年级上语文《望天门山》
2019教师资格证面试教案:三年级上语文《望天门山》
发表时间:2018-12-27 18:56:47 来源:中国招教网 编辑:liujunxia

2019教师资格证面试教案:三年级上语文《望天门山》

《望天门山》

教学目的:1、对照注释,理解诗句的意思。

2、会认2个生字,会写4个生字。

3、会朗诵、背诵两首古诗,会默写《望天门山》。

教学重难点:理解诗句的意思。

教具准备:生字卡片、教学挂图。

第一课时

一、导入新课。

1.中国是诗的国度,古诗作为我国悠久文化的宝贵遗产,深受同学的喜欢,最近课余你又收集了哪些古诗,背给大家听一听,好吗?

2.指名由学生自由背诵古诗。

今天我们一起来学习一首古诗《望天门山》。板书课题。

二、学习古诗。

1、对李白进行简要介绍。

2、第一步:1).谈谈你对李白的了解。

2).说说你对题目的理解。教师点拨。

第二步:

1.小组合作,利用字典、注释、插图自学古诗互相交流。

重点词:天门、楚江、中断、天(通)、至此回(在这里打转)

2.通过自学,你明白了什么?全班交流。

3.还有什么不明白的问题,请提出来大家解决(集体解决)

4.抽学生说说本诗的意思。教师可做适当讲解。

5.再读这首诗,边读边想描绘的画面。

先小组交流,再全班交流;抽学生上黑板把想到的画面画下来,结合画面讲述。

第三步:

1.再用喜欢的方式读这首诗,想想这首诗表达了作者怎样的感情。(学生能体会多少就体会多少,教师适当点拨)

2.交流。

第四步:

1.体会作者的赞美之情,有感情地朗读本诗,先自由读,再读给全班听。

2.背诵这首诗。

三、学写生字。

1、学生自由准备,为要求会写的4个生字组词,想给哪个字组就给哪个字组,能组几个就组几个。

2、观察这些字在田字格的位置。

3、老师指导书写并示范。

4、学生在课堂作业本上写,教师巡回指导。

四、作业。

1.背诵本古诗。

2.搜集、背诵李白的诗。

第二课时

一、复习导入。

1、上节课我们学习了一首古诗,大家还记得吗?请大家一起背一背。

2、这节课我们将去领略另一首古诗的迷人风光。板书课题。

3、齐读课题。

二、学习生字。

1、 请小朋友们自由读古诗,在读的同时用铅笔勾出生字,多读几遍。

2、谁愿意当小老师教大家认读生字?(师出示生字卡片)

3、 独立思考:用什么方法识记这些生字最快。

4、 全班交流思考的结果。(说得好的教师给予表扬,同时重复强调,让生加深印象。)

5、 对生字进行扩词训练。

三、学习古诗。

1、 对苏轼进行简要介绍。

2、第一步:1).谈谈你对苏轼的了解。

2).说说你对题目的理解。教师点拨。

第二步:

1、组合作,利用字典、注释、插图自学古诗互相交流。

重点词:潋滟、空蒙、奇、西子

2、过自学,你明白了什么?全班交流。

3、有什么不明白的问题,请提出来大家解决(集体解决)

4、学生说说本诗的意思。教师可做适当讲解。

5、读这首诗,边读边想描绘的画面。

先小组交流,再全班交流;抽学生上黑板把想到的画面画下来,结合画面讲述。

第三步:

1、用喜欢的方式读这首诗,想想这首诗表达了作者怎样的感情。(学生能体会多少就体会多少,教师适当点拨)

2、交流。

第四步:

1、体会作者的赞美之情,有感情地朗读本诗,先自由读,再读给全班听。

2、背诵这首诗。

四、完成课后练习。

我应和学生一起起步

收藏 点赞

告诉小伙伴:

友情链接

中国招教网 中国科学院在职研究生 教育加盟网 浙江公务员考试网 网校加盟 成都java培训 广西人事考试网 网络营销培训 教育品牌加盟

地址: 北京市海淀区大钟寺中坤广场E座715室

电话: 400-600-3363

邮编: 100000

山香教育总部

教师资格官方微信

关于我们 招贤纳士 招商加盟 联系我们 分校地址

版权所有:北京山香时代教育科技股份有限公司

Copyright 2006-2019 山香教育 All Right Reseverd 京 ICP 备 15067719号-7出版物经营许可证新出发京批字第直160181号