一、多项选择题

1.自我意识主要包括哪几种心理成分（   ）。

A.自我认识 B.自我体验

C.自我完善 D.自我监控

2.我国心理学家一般把学习分为（   ）。

A.技能学习 B.知识学习

C.行为规范学习 D.动作学习

3.发散性思维常被用作衡量创造性的指标，它的三个基本特征是（   ）。

A.可行性 B.变通性

C.独特性 D.流畅性

4.根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为（   ）。

A.符号学习 B.命题学习

C.事实学习 D.概念学习

5.元认知策略是一种典型的学习策略，指学生对自己的认知过程及结果的有效监视及控制的策略。元认知策略控制着信息的流程，监控和指导认知过程的进行，包括（   ）。

A.计划策略 B.监控策略

C.调节策略 D.资源管理策略

6.学生心理发展的基本特征包括（   ）。

A.连续性与阶段性 B.定向性与顺序性

C.不平衡性与差异性 D.可塑性与可逆性

7.精细加工策略，是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层次加工策略。下列选项中属于精细加工策略的是（   ）。

A.生成性学习 B.关键词记忆法

C.做笔记 D.利用背景知识、联系实际

8.新时期德育发展的新主题包括（   ）。

A.安全教育与生命教育 B.生存教育与生活教育

C.升学就业指导教育 D.爱国主义教育

9.新课改倡导的学习方式包括（   ）。

A.自主学习 B.合作学习

C.探究学习 D.发现学习

10.新课程改革倡导的三大基本理念是（   ）。

A.关注学生发展 B.强调教师成长

C.规范课程评价 D.重视以学定教

【参考答案及解析】

1.ABD【解析】自我意识包括三种成分：自我认识、自我体验和自我监控。

2.ABC【解析】按学习内容，我国学者一般把学习分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习。

3.BCD【解析】略。

4.ABD【解析】根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可分为符号学习、概念学习和命题学习。

5.ABC【解析】元认知策略包括计划策略、监控策略和调节策略。

6.ABC【解析】略。

7.ABCD【解析】精细加工策略有记忆术，做笔记，提问，生成性学习，运用背景知识、联系客观实际等，关键词记忆法属于记忆术的一种。

8.ABC【解析】略。

9.ABC【解析】基础教育课程改革倡导的学习方式是自主学习、探究学习与合作学习。

10.ABD【解析】现代教学评价强调三种基本理念：（1）关注学生发展；（2）强调教师成长；（3）重视以学论教。