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【勘误】2020版资格 试卷 高中体育
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  • 试卷第3页答案第2页 2019-09-10
    错误
    23.C【解析】身体—动觉智力主要表现为能够较好地控制自己的身体,对实践能够做出恰当的身体反应以及利用身体语言来表达自己的思想。因此,在体育教学和运动训练中,要着重发展学生的身体-动觉智力,通过合适的体育运动来发展学生的智力水平和提高他们的体育成绩。
    更正为
    23.C【解析】身体—动觉智力主要表现为能够较好地控制自己的身体,对事件能够做出恰当的身体反应以及利用身体语言来表达自己的思想。因此,在体育教学和运动训练中,要着重发展学生的身体-动觉智力,通过合适的体育运动来发展学生的智力水平和提高他们的体育成绩。
  • 试卷第34页答案第21页 2019-09-10
    错误
    16.在包扎前臂、大腿和小腿粗细相差较大的部位时,应采用( )(易混) A.环形包扎B.螺形包扎 C.“8”字形包扎D.转折形包扎 16.D【解析】环形包扎适用于头额部、手腕和小腿下部等粗细均匀的部位;螺形包扎用于包扎肢体粗细相差不多的部位,如上臂、大腿下段和手指等处;“8”字形包扎多用于包扎肘、膝、踝等关节处;转折形包扎用于包扎前臂、大腿和小腿粗细相差较大的部位。故选D。
    更正为
    16.在包扎前臂、大腿和小腿粗细相差较大的部位时,应采用( )(易混) A.环形包扎B.螺形包扎 C.“8”字形包扎D.转折形包扎 16.D【解析】环形包扎适用于头额部、手腕和小腿下部等粗细均匀的部位;螺形包扎用于包扎肢体粗细相差不多的部位,如上臂、大腿下段和手指等处;“8”字形包扎多用于包扎肘、膝、踝等关节处;转折形包扎用于包扎前臂、大腿和小腿粗细相差较大的部位。故选D。
  • 试卷第48页答案第30页 2019-09-10
    错误
    41. 【参考答案】(1)教学重点:成蹲撑,双手八字撑地,身体重心前移,起跳上下肢快速摆动。 教学难点:动作的放松和流畅性。
    更正为
    41. 【参考答案】(1)教学重点:成蹲撑,双手八字撑地,身体重心前移,起跑与加速跑的正确衔接。 教学难点:动作的放松和流畅性。
  • 试卷第75页答案第46页 2019-09-10
    错误
    17.肩关节前脱位的典型体征是( ) A.明显压缩 B.“方肩”畸形 C.手拉实验阳性 D.关节功能障碍
    更正为
    17.肩关节前脱位的典型体征是( ) A.明显压缩 B.“方肩”畸形 C.手拉试验阳性 D.关节功能障碍
  • 试卷第116页答案第70页 2020-10-22
    错误
    27. 在排球比赛中,当一方赢球获得球权后,发球员将球发出后,裁判员吹哨并示意发球队犯规,原因可能是(  )
    A. 发球队发球次序错误 B. 发球5秒犯规
    C. 发球区外发球 D. A、B、C都是
    更正为
    27. D【解析】排球比赛中,发球犯规有以下情况:(1)鸣哨后8秒内未发出,发球时或跳发球起跳时脚踏及端线或踏进场区;(2)脚踏及发球区外;(3)再次发球试图鸣哨后3秒内未发出;(4)发球一方掩护发球;(5)发球次序错误及队员位置错误。队员位置错误即在发球击球瞬间,双方任何一名队员不在规则规定的位置上。故选D。
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