1.目前我国已有多项非物质文化遗产项目入选联合国教科文组织非遗名录名册,总数位居世界第一。下列入选上述名录名册的有()
①昆曲②桂林山水③中国书法④南京云锦织造技艺
⑤中医针灸⑥颐和园⑦太极拳⑧粤菜
A.①③④⑤⑦
B.①④⑤⑦⑧
C.②③④⑥⑧
D.②③⑤⑥⑦
2.爱国主义教育需要营造良好的制度环境,健全惩罚制度和激励机制,并且强化制度的可行性和______。我国现有法律中不乏关于爱国主义教育的规范,但关于爱国主义教育的内容多为原则性规定,概括性较强,整体法治化程度还不高,呈现出一定的______特征。通过明确和统一爱国教育的主要概念、基本原则和一般规则,能推进爱国教育制度的整合,提升爱国教育制度规范性、体系性和______。
依次填入画横线部分最恰当的一项是()
A.公信力 两极化 立体性
B.约束力 差异化 多样性
C.执行力 碎片化 稳定性
D.感召力 模糊化 创新性
3.反向消费是一种既追求品质又追求性价比的消费行为。当下不少年轻人追求舒适、精致的生活,但是这样的生活不意味着要奢侈消费。以更低的成本买到优质的商品成为更多人的选择。由此流行起来的理性消费逻辑,也成为了年轻人口中的“反向消费”。
根据上述定义,下列没有体现反向消费的是()
A.价格实惠、菜单丰富的社区食堂受到城市众多白领的喜爱
B.超市快打烊时会打折出售海鲜产品,小张总到那个时候才去购买
C.大学生小东喜欢参加“夕阳红”旅行团,因为这些主推老年人的旅行团价格低且行程节奏温和
D.为了保持健康,小雪减少购买米面等精制食品,更多地购买粗粮、有机食品
4.现有红、黄、绿三种颜色的旗帜各一面,若从中选取一面、两面或三面从左到右按一定顺序排列表示不同的信号,则可以表示不同的信号共有()
A.7种
B.9种
C.15种
D.27种
5.下面是某小学一位班主任的教育笔记。
毕业之后我就进入了一所农村的小学,当我拿到崭新的课本时,作为一个新老师,我不知从何下手,只能向学校里面的前辈请教。前辈很照顾我,不仅给我提供了前几次课的教案,还推荐了“小学数学教学园地”这个宝库。我反复翻阅课本,恨不得把我的所思所想都放在教案上,结果,我写了3000多字的教案,还制作了100页的PPT,其中专门设计了基础题、提升题、拓展题,用来激发学生兴趣。我原本打算用两节课讲完第一节课内容,最后再选个数学课代表。设想是完美的,现实却让我猝不及防,学生的基础实在过于薄弱,连基本的问题都回答不出来,场面多次陷入冷场。我怕不能完成教学任务,于是不断翻动PPT,口若悬河地讲述着,学生只能安静地看着我。结果我用了20分钟就把上课内容全部讲完了,这与我预想中相差较远。之后我痛定思痛,向学生了解我教学中存在的不足,阅读优秀名家书籍,改变教学方法,结合学生的问题,皇天不负有心人,学生的成绩在逐渐进步。
请根据笔记的内容,谈谈该老师的可取之处和不足之处。
要求:全面、准确;字数不超过300字。
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