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1.下列体现孔子所提出的教育平等的论述为( )。

A.因材施教

B.有教无类

C.性相近，习相远

D.禁于未发

2.首次把教育学作为一门独立学科提出来的学者和第一次把教育学搬上大学讲坛的学者分别是( )。

A.培根 夸美纽斯

B.夸美纽斯 赫尔巴特

C.培根 康德

D.杜威 卢梭

3.人民教育家陶行知先生曾呼吁教师要把爱心奉献给儿童，他说：“不要你的金，不要你的银，只要你的心。”即教师在教育教学中首先要( )。

A.爱国守法

B.关爱学生

C.为人师表

D.爱岗敬业

4.教育过程就像是助产婆把胎儿从母亲的肚里接生出来一样，这种教学方法被称作产婆术，它来自于( )。

A.柏拉图

B.奥古斯丁

C.苏格拉底

D.福禄贝尔

5.在古代欧洲，主张形成德智体美等全面发展的教育，它是( )。

A.斯巴达教育

B.雅典教育

C.教会教育

D.骑士教育

6.教育科学研究的三个基本要素是( )

A.客观事实、研究课题、方法技术

B.研究课题、科学理论、研究手段

C.客观事实、科学理论、方法技术

D.研究对象、方法技术、研究成果

7.把大班教学、小班研究和个别教学结合起来的教学组织形式属于（ ）

A.特朗普制

B.分组教学

C.班级授课制

D.道尔顿制

8.下列关于综合实践活动的说法中，不正确的是（ ）

A.综合实践活动是基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活，体现对知识的综合运用的课程形态

B.综合实践活动课程是一门以学生的经验与生活为的实践性课程

C.综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的修课程

D.综合实践活动的内容主要包括信息技术教育、探究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育

9.课的类型一般分为两大类，即（ ）

A.讲授课和练习课

B.讲授课和复习课

C.讲授课和实验课

D.单一课和综合课

10.三结合教育体现的德育原则是( )

A.尊重信任学生与严格要求学生相结合原则

B.导向性原则

C.教育影响的一致性与连贯性原则

D.因材施教原则

【参考答案解析】

1.B【解析】“有教无类”，是指不管什么人都可以受到教育，体现了孔子提出的教育平等思想。

2.C【解析】首次把教育学作为一门独立学科提出来的学者是培根，第一次把教育学搬上大学讲坛的学者是康德。

3.B【解析】陶行知先生的意思是作为老师要用心，用心去关爱学生，关爱学生也是师德的灵魂，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

4.C【解析】苏格拉底的“产婆术”认为：教育是思想上的接生，强调教育应该是由内而外的，是将儿童心灵中的智慧不断引出、发展的过程。分为讽刺、定义、助产术三步。

5.B【解析】古希腊雅典的教育注重培养多方面发展的人才。

6.C【解析】教育研究同所有的科学研究一样，由三个基本要素组成，即客观事实、科学理论和方法技术。

7.A【解析】特朗普制是由美国教育家劳伊德·特朗普于20世纪50年代提出的一种教学组织形式。这种教学形式把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来。

8.D【解析】综合实践活动的内容主要包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育。

9.D【解析】根据一节课所完成任务的类型数，可分为单一课和综合课。

10.C【解析】略。