单选题

1.（  ）是由家长代表成立的组织，是家长与学校沟通的桥梁。

A.家长代表制

B.家长委员会

C.家长组织

D.家校联合会

2.课外、校外教育的主要组织形式是（  ）

A.小组活动

B.集会活动

C.个别活动

D.文体活动

3.（  ）是课外活动的主体。

A.学生集体和个人

B.学生集体

C.学生个人

D.班干部

4.（  ）的目的在于使学生及时接触和吸收新知识，扩大学生的知识视野，培养他们的自学能力和思维能力。

A.课外阅读活动

B.读书指导活动

C.文学艺术活动

D.学校教育活动

5.教师组织的课外活动（  ）

A.比课堂教学要求低

B.更强调教师的权威

C.要有明确的目的

D.没有明确目的

6.简答题

如何理解学校教育在学校、家庭、社会三结合教育中占主导地位？

【参考答案解析】

1.B【解析】家长委员会是由家长代表成立的组织，作为与学校沟通的桥梁，关注学生的教育。家长委员会是增进学校与学生、家长之间沟通的桥梁。

2.A【解析】小组活动是课外、校外教育的主要组织形式，它是有目的的、有计划的、经常性的活动。

3.A【解析】课外活动的主体是学生集体和个人，活动的开展主要依靠他们的积极性和主动性。

4.A【解析】课外阅读活动是指在课堂教学范围之外，学生根据自己的兴趣爱好或某一方面的需要进行的一种自觉的读书活动。其目的在于使学生及时接触和吸收新知识，扩大学生的知识视野，培养他们的自学能力和思维能力。

5.C【解析】课外活动是实现教育目的的重要途径。每项活动都要有明确而具体的目的，防止出现“为活动而活动”的形式主义倾向。

6.简答题：

（1）学校作为专职教育机构，有着明确的目的、周密的计划、科学的组织，有经验丰富、掌握青少年学生身心发展规律的专门教育工作者；

（2）学校具有青少年学生集中、学习环境好、规章制度健全、育人周期长等明显教育优势，并在社会上具有广泛的凝聚力、号召力，容易得到包括政党机关在内的社会各界的支持协助。