单选题

1.某老师认为一个人拥有较好的适应自然环境的能力，且有积极和谐的人际关系，该老师所持的心理健康标准是（）

A.态度积极

B.智力正常

C.社会适应标准

D.临床标准

2.以下哪个选项不是《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》中规定的劳动教育（）

A.对学生进行热爱劳动、热爱劳动人民的教育活动

B.以体力劳动为主，注意手脑并用

C.家庭劳动教育为主，学校劳动教育为辅

D.劳动教育是发挥劳动的育人功能

3.中央电视台《开学第一课》节目邀请王源为嘉宾，这对于吸引广大中小学生观看节目起到了不小作用。这种做法利用了学生注意的（）功能。

A.保持

B.选择

C.调节

D.监督

4.当个体对各种水果、各种高山、各种房子的多次感知后，在头脑中形成对各类事物相应的水果、高山和房子的典型形象，这种表象属于（）

A.复合表象

B.一般表象

C.遗觉表象

D.抽象表象

5.小李入场面试前，心里突然感到十分紧张，表现为心跳加快、呼吸急促、汗流浃背。这些反应是由（）控制的。

A.脊髓

B.交感神经系统

C.副交感神经系统

D.内分泌系统

判断题

6.教育目的是教育主体对其所希望达成结果的设定。（）

7.1904年，我国颁布了《奏定学堂章程》，亦称“癸卯学制”，这是我国正式实施的第一个学制。（）

8.全面发展与独立个性二者不相互排斥。（）

9.校园舆论是物质文化、制度文化、精神文化的统一体，是实践的产物。（）

10.教育和生产劳动相结合是培养和造就全面发展的人的唯一途径和方法。（）

【参考答案解析】

1.C【解析】心理健康标准的社会标准包括以下三个方面的内容：（1）具有较好适应自然环境的能力；（2）能建立积极和谐的人际关系，能适应周围的人际关系；（3）处理和应付家庭、学校和社会生活的能力。因此，题干中的老师所持的心理健康标准是社会适应标准。

2.C【解析】《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》重申《意见》提出的“以体力劳动为主，注意手脑并用”要求，并进一步阐明了劳动教育的内涵和特征，指出“劳动教育是发挥劳动的育人功能，对学生进行热爱劳动、热爱劳动人民的教育活动”。

3.B【解析】注意的选择功能，即选择有意义的、符合需要的和与当前活动相一致的刺激，避开与之无关的、干扰当前活动的各种刺激并抑制对它们的反应。注意的选择功能受到刺激物的物理特性、需要、动机以及兴趣的影响。王源作为公众人物，并在中小学生中有一定的影响，邀请王源为嘉宾可以引起他们对节目的兴趣，这利用了注意的选择功能。

4.B【解析】对某一类事物的表象称为一般表象。因此，题干中在头脑中形成对各类事物相应的水果、高山和房子的典型形象属于一般表象。

5.B【解析】植物性神经分为两类：交感神经和副交感神经，两者在机能上具有拮抗性质。当机体处于强烈活动或应激状态时，交感神经兴奋占优势，相应出现心跳加快、血压上升等生理特征，处于应激状态。当肌体处于平静状态时，副交感神经兴奋占优势，心跳减慢，血压下降，消化系统活动加强，肌体获得要的休息。交感与副交感神经的拮抗性质，使得肌体有张有弛，保证了有机体活动的正常进行。因此，题干中小李的反应是由交感神经系统控制的。

6.√【解析】教育目的是教育主体对于其所希望达成的结果的设定，具体来说就是教育活动所要培养人才的总的质量标准和规格要求。

7.√【解析】“癸卯学制”是中国近代教育史上第一部由国家颁布的并在全国实行的学制系统，成为中国近代教育走向制度化、法制化阶段的标志。

8.√【解析】全面发展的教育同“因材施教”“发挥学生的个性特长”并不是对立的、矛盾的。人的发展应是全面、和谐、具有鲜明个性的。

9.×【解析】校风是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体，是经过长期实践形成的。

10.√【解析】马克思说：“教育与生产劳动相结合，不仅是提高社会生产的一种方法，而且是造就全面发展的人的唯一方法。”也就是说，教育与生产劳动相结合是培养全面发展的人的根本途径，也是唯一途径。