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【每日一练】2020年教师资格证考试(11月20日)
发表时间:2020-11-20 10:14:54 来源:山香教育官网 编辑:yangguang

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单选题

1.教育与劳动从分离到结合是在(  )时期。

A.奴隶社会

B.封建社会

C.资本主义社会

D.社会主义社会

2.从学习者角度出发,将课程与学习者个人经验相结合,强调学习者作为学习的主体,这种课程观是将课程作为(  )来理解的。

A.知识

B.活动

C.经验

D.生活

3.心理科学体系中的基础学科是(  )

A.实验心理学

B.普通心理学

C.发展心理学

D.生理心理学

4.下列哪项动机属于社会性动机(  )

A.繁衍后代

B.获取食物

C.逃避危险

D.参与交往

5.对于经常违反校规校纪的学生,一旦发现他有好的表现,马上给予表扬。这种鼓励能帮助他逐渐改掉自己的坏习惯,养成良好的品行。这种做法在心理学上叫(  )

A.消退

B.间隔强化

C.负强化

D.正强化

6、简答题

近代社会教育的特征有哪些?






【参考答案解析】

1.C【解析】现代社会教育的特点之一是教育的生产性不断增强,教育同生产劳动从分离走向结合。在现代社会,随着机器大工业生产的发展和科学技术的进步,从事生产的劳动者就需要有一定的科学知识和技术。这样,学校教育日益与生产劳动相结合。故选项C正确。

2.C【解析】当课程被认为是经验时,其一般特点在于:课程往往是从学习者角度出发和设计的,课程是与学习者个人经验相联系、相结合的,强调学习者作为学习主体的角色。

3.B【解析】普通心理学是心理学的基础学科或总学科。它的主要任务是依据并归纳心理学在各个方面的研究成果,阐明心理现象中各种最基本的事实与最一般的问题,探索心理活动的普遍规律。

4.D【解析】社会性动机是与人的心理、社会需要有关的后天习得的动机。人类特有的成就动机、学习动机、权力动机和社会交往动机等属于社会性动机。繁衍后代、获取食物以及逃避危险都属于生理性动机,它以有机体自身的生物学需要为基础。

5.D【解析】正强化是通过呈现想要的愉快刺激来增强反应频率。表扬属于正强化。

6、简答题

近代社会教育的特征有哪些?

(1)国家加强了对教育的重视和干预,公立教育崛起;(2)初等义务教育的普遍实施;(3)教育的世俗化;(4)教育的法制化。

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