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单选题

1.某幼儿夜间经常惊醒、哭闹、多汗、并出现枕秃，记忆力理解力差、语言发育迟缓。这是可能患有（  ）

A.夜惊

B.佝偻病

C.结核病

D.儿童期恐惧

2.在某个情景中，儿童为了完成某种目标而尝试新的图式和技能，这种情况皮亚杰称之为（  ）

A.同化

B.顺应

C.平衡

D.协调

3.《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，教师的态度和（  ）应有助于形成安全、温馨的心理环境。

A.情绪

B.气质

C.管理方式

D.人格魅力

4.画面有清晰明确的前后因果关系是幼儿期最高的构图形式。这种构图形式称为（  ）

A.凌乱式构图

B.并列式构图

C.平行式构图

D.遮挡式构图

5.在韵律教学活动中，让儿童在观察具体事物的外部形象或运动状态后，立即用自己的动作创造性地进行表现的活动的方法是（  ）

A.回忆导入

B.动作导入

C.观察导入

D.练习导入

判断题

6.年龄越小的幼儿，游戏中受玩具逼真性的影响越大。（  ）

7.婴儿动作发展的顺序是抬头→翻身→坐→爬→站→行走。（  ）

8.某幼儿园为市县管理工作的规范化，要求保洁员采取措施后控制幼儿的便溺时间和次数，该园的做法违反了联合国颁布的《儿童权利公约》的规定。（  ）

9.幼儿身体各系统的发育是不均衡的，但又是统一协调的。（  ）

10.幼儿社会教育的最终目的之一是引导幼儿社会性健康发展。（  ）

【参考答案解析】

1.B【解析】维生素D缺乏性佝偻病的症状有：当维生素D缺乏到一定程度时，小儿会出现一系列神经精神症状，如多汗、夜惊、烦躁、睡眠不安。多汗一般与室温、季节无关，由于头部汗水的刺激，小儿经常摇头擦枕，致使枕部秃发。这类儿童大脑皮层兴奋性降低，条件反射形成缓慢，动作和语言发育迟滞。

2.B【解析】顺应是指改变主体已有的图式或认知结构以适应客观变化。儿童为了完成某种目标而尝试新的图式和技能是顺应。

3.C【解析】《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，教师的态度和管理方式应有助于形成安全、温馨的心理环境；言行举止应成为幼儿学习的良好榜样。

4.D【解析】遮挡式是儿童期最高的构图形式，以这种方式构图的画面有了清晰明确的前后关系。

5.C【解析】观察导入主要适应于让儿童在观察具体事物的外部形象或运动状态后，立即用自己的动作创造性地进行表现的活动。

6.√【解析】略。

7.√【解析】儿童先学会抬头，然后能俯撑、翻身、坐和爬，最后学会站和行走，也就是从离头部最近的部位的动作开始先发展。

8.×【解析】题干描述违反《幼儿园工作规程》第二十二条规定。

9.√【解析】尽管儿童身体各系统发育先后不一致，但它们又是统一协调的。各系统发展的先后顺序由儿童发展的需要调节。

10.√【解析】引导幼儿社会性健康发展是幼儿社会教育的最终目的之一。

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