一、单选题

1.皮亚杰以儿童认知发展理论为依据对游戏进行了分类。2～7岁的幼儿游戏属于（  ）

A.练习性游戏

B.象征性游戏

C.规则游戏

D.联合游戏

2.“我好开心，今天我当了值日生，老师表扬了我。”这句话反映的是幼儿自我意识心理结构中的（  ）

A.自我认识

B.自我体验

C.自我评价

D.自我监控

3.幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是（  ）

A.游戏

B.交往

C.活动

D.游玩

4.根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》，下列表述中属于语言领域目标的是（  ）

A.知道必要的安全保健常识，学习保护自己

B.能主动地参与各项活动，有自信心

C.注意倾听对方讲话，能理解日常用语

D.能运用各种感官，动手动脑，探究问题

5.《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》规定：学前教育公共服务提供必须（  ）

A.广覆盖、高质量

B.重点覆盖、保基本

C.广覆盖、保基本

D.多覆盖、有质量

二、多选题

1.幼儿教师的职业道德素养有（  ）

A.热爱幼儿教育事业

B.热爱幼儿

C.具备广博的知识

D.与同事团结协作

E.尊重家长

2.激发幼儿攻击性行为的因素有（  ）

A.父母的惩罚

B.大众传播媒介

C.强化

D.挫折

E.移情

3.国务院颁发的《关于实施健康中国行动的意见》提出的基本原则是（  ）

A.普及知识、提升素养

B.自主自律、健康生活

C.早期干预、完善服务

D.全民服务、人人健康

E.全民参与、共建共享

4.《幼儿园工作规程》提出，幼儿园的任务包括（  ）

A.对幼儿实施保育和教育

B.为社会培养劳动力

C.为经济发展做贡献

D.促进幼儿身心和谐发展

E.向幼儿家长提供科学育儿指导

5.《中华人民共和国教师法》中规定教师要履行的义务有（  ）

A.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表

B.制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为

C.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平

D.对学校教育教学、管理工作提出意见和建议

E.对教育行政部门的工作提出意见和建议

【参考答案解析】

一、单选题

1.B【解析】象征性游戏是处于前运算阶段（2～7岁）儿童常进行的一类游戏。它是把知觉到的事物用它的替代物来象征的一种游戏形式。

2.B【解析】自我体验是自我意识在情感方面的表现。题干的描述反映了幼儿的自我体验。

3.C【解析】活动是幼儿学习和发展的源泉与基础。幼儿在与周围环境相互作用的过程中主动建构着自己的学习与发展，这种相互作用就是活动。幼儿作为活动的主体，积极主动地与周围环境中的人和物互动，感知周围事物，形成对人与物的基本认识与态度。

4.C【解析】《幼儿园教育指导纲要（试行）》语言领域的目标包括：（1）乐意与人交谈，讲话礼貌；（2）注意倾听对方讲话，能理解日常用语；（3）能清楚地说出自己想说的事；（4）喜欢听故事、看图书；（5）能听懂和会说普通话。A项属于健康领域的目标，B项属于社会领域的目标，D项属于科学领域的目标。

5.C【解析】《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》指出，大力发展公办幼儿园，提供“广覆盖、保基本”的学前教育公共服务。加大政府投入，新建、改建、扩建一批安全、适用的幼儿园。

二、多选题

1.ABDE【解析】幼儿教师的职业道德素养包括：（1）对待事业，要爱岗敬业；（2）对待幼儿，要接纳热爱；（3）对待家长，要尊重合作；（4） 对待同事，要团结协作；（5）对待自己，要以身作则。

2.ABCD【解析】影响幼儿攻击性行为的因素主要有父母的惩罚、大众传播媒介（榜样）、强化、挫折。

3.ABCE【解析】《国务院关于实施健康中国行动的意见》的基本原则包括：（1）普及知识、提升素养；（2）自主自律、健康生活；（3）早期干预、完善服务；（4）全民参与、共建共享。

4.ADE【解析】《幼儿园工作规程》第三条规定，幼儿园的任务是：贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导。

5.ABC【解析】详见《中华人民共和国教师法》第八条规定。DE属于教师的权利。