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1.学校美育的基本任务：
美育在全面发展教育中起着动力作用。美育的基本任务有以下几点。
(1)培养和提高学生感受美的能力。
(2)培养和提高学生鉴赏美的能力。
(3)培养和提高学生表现美、创造美的能力。
(4)培养和提高学生追求人生趣味和理想境界的能力。
2.美育对全面发展(德、智、美、劳)的促进作用：
①美育可以促进学生共产主义道德品质的形成
②美育能促进学生智力发展
③美育对体育有促进作用
3.简述全面发展教育的构成及作用： (口诀：德智体美劳)
①德育在全面发展教育中起着灵魂与统率作用。
②智育在全面发展教育中起着前提和支持作用。
③体育是全面发展教育的重要物质基础。
④美育在全面发展教育中起着动力作用。
4.美育的基本内容：
①自然美育：
以自然景观欣赏为基础，关键是培养学生相应的欣赏能力。一般是组织学生进行登高、远足、郊游、露营、野炊等活动，使学生走出课堂，投入大自然的怀抱。
②社会美育：
也叫生活美，包括人格美、劳动与生活过程的美、产品美以及环境美等。具有较为明显的社会性、历史性、民族性和阶级性。
③艺术美育：
一种以自然美和社会美等现实美为基础，但是又经过艺术加工，因而高于现实美的美的形态。艺术美育在学校教育中主要靠艺术类课程来实施。
④教育美育：
指要使全部教育活动成为美育事业的组成部分，教育活动本身要努力做到审美化。衡量人类活动的标准主要有真、善、美三个最主要的尺度。教育美育要求教育者充分创造教育活动的形式美，同时努力发掘教育活动中所有美的要素作为美育的资源。
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