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2024教师资格证考试:小学体育《踢足球》教学设计
发表时间:2024-02-29 来源:山香教育官网
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《踢足球》

图源网络侵删

【问题】

(1)请简述小学体育与健康课程基本理念。

(2)如指导小学生学习这节课,试拟定教学目标、教学重点和难点。

(3)依据拟定的教学目标,设计教学过程。

教案解析

一、课程理念:

坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长;激发学生的运动兴趣,培养学生体育锻炼的意识和习惯;以学生发展为中心,帮助学生学会体育与健康学习;关注地区差异和个体差异,保证每一位学生受益。

二、教学目标及重难点

(一)教学目标

向同伴展示自己学会的技能。

(二)教学重难点

脚和球的相应位置对控球好坏的影响。

三、教学过程

(一)自主的准备活动

1、教师活动:

(1)教师提出学生自主准备活动的要求。

(2)组织寻找自己的伙伴。

(3)进行准备活动。

2、学生活动:

(1)寻找伙伴。

(2)自主的进行准备活动。

(二)合作探究、掌握技能

1、教师活动:

(1)教师提出进行足球练习的要求。

(2)组织女生寻找一个男生做自己的师傅。

(3)讲解足弓推球的方法。

(4)组织在男生的帮助下进行练习。

(5)进行巡回的指导。

(6)组织男生把自己会的足球技巧教给女同学。

(7)组织练习内脚背的大力开球。

2、学生活动:

(1)寻找自己喜欢的师傅。

(2)和师傅一起进行足弓推球的练习。

(3)细心的学会自己师傅教授的技巧。

(4)练习内脚背的大力开球。

(三)组织

场地器材:足球。

(四)课后小结

本课通过男女生的在一起结成师徒关系,让相对与女同学足球水平高的男同学和女同学一起练习。大大激发了男同学的练习积极性。同时为了不服输,女同学在与自己水平相差不多的男同学面前也积极的练习。收到了预期的效果。

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