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一、单选题
1.“儿童中心论”违背了（ ）
A.间接经验和直接经验相结合的规律
B.传授知识与发展智力相统一的规律
C.知识教学和思想品德教育相统一的规律
D.教师主导作用和学生主体作用相统一的规律
2.既强调说理教育，又强调建立健全学校的规章制度的德育原则是（ ）
A.因材施教原则
B.正面教育与纪律约束相结合的原则
C.知行统一原则
D.集体教育与个别教育相结合的原则
3.在批改语文试卷时，会有三位老师对作文进行批改。这一做法是为了保证评分的（ ）
A.信度
B.效度
C.难度
D.区分度
4.在哪个阶段，学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点（ ）
A.学前阶段
B.小学阶段
C.初中阶段
D.高中阶段
5.教师在合法权益受到侵害时，依照法律规定，向法定主管机关申诉理由，请求处理的制度，称为（ ）
A.教师行政复议
B.教师申诉制度
C.教师行政诉讼
D.教师调解制度
二、判断题
1.古代教育分为奴隶社会的教育和封建社会的教育。（ ）
2.开展小发明、小创造、小制作、小实验、小论文等“五小活动”属于课外、校外教育中的社会活动。（ ）
3.小学低年级学生经常采用机械识记的方法来学习。（ ）
4.学生对相似的、容易混淆的英文单词分别作出正确的反应属于概念学习。（ ）
5.师德规范体现了社会对教师职业行为的约束作用。（ ）
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