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考试指南
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一、单选题
1.含有丰富维生素A的食物是（ ）
A.动物肝脏
B.豆制品
C.米、面
D.浅色蔬菜
2.随着年龄的增长，幼儿（ ）
A.情境言语的比重逐渐下降
B.逻辑言语的比重逐渐下降
C.对话言语的比重逐渐下降
D.连贯言语的比重逐渐下降
3.下列情境中属于内在动机的是（ ）
A.在课业压力下，小明在课间休息时在教室做作业
B.李老师对小红的词语默写成绩表示满意
C.教务主任在全校大会上为三好学生颁发奖状
D.黄云每天独自看几个小时的电视
4.课程评价最重要的作用是（ ）
A.检查或鉴定教育目标是否达成
B.及时发现现行课程与预定目标之间的差距
C.确保其正确的方向
D.促进教育教学的改进
5.在进行渗透的语言教育内容和活动时，教师需要特别注意（ ）
A.交流内容向成人社会靠拢
B.忽视儿童之间的有效言语互动
C.中止教师认为儿童之间的没意义的谈话
D.在与儿童交流的过程中，始终将自己看作儿童中的一员
二、判断题
1.教师应时刻关注幼儿的口吃，及时纠正。（ ）
2.幼小衔接工作主要是在幼儿大班和小学一年级之间的事情。（ ）
3.通常认为，一般能力的核心是记忆能力。（ ）
4.能对同类物体按从矮到高或从高到矮，从宽到窄或从窄到宽的顺序排列是中班幼儿排序的教育目标。（ ）
5.所谓幼儿认字的泛化阶段，幼儿不是把文字当符号来认识，而是把文字当图谱来认识。（ ）
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