一、单选题

1.（  ）是教育实践活动的对象，是学习的主体，也是构成教育活动的基本要素。

A.教育者

B.受教育者

C.教育影响

D.教育规律

2.教育科学研究中使用最普遍的研究方法是（  ）

A.调查法

B.问卷法

C.观察法

D.实验法

3.下列选项中，属于民主型教养方式的是（  ）

A.对儿童的态度积极肯定，经常提出明确的要求

B.倾向于拒绝和漠视孩子

C.对儿童缺乏基本的关注

D.不对孩子提出任何要求，让其随意控制自己的一切行为

4.下列教学概念的活动中，没有使用变式策略的是（  ）

A.教“鸟”的概念时谈到“鸭子”

B.教“液体”的概念时谈到“沙子”

C.教“三角形”的概念时谈到“等腰三角形”

D.教“哺乳动物”的概念时谈到“蝙蝠”

5.县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的（  ），加强对薄弱学校的建设。

A.学习和培训

B.沟通和合作

C.培训和流动

D.交流和互访

二、多选题

1.国家课程标准是（  ）的依据，是国家管理和评价课程的基础。

A.教材编写

B.教学

C.评估

D.考试命题

2.在“活动式教学”理论体系中，下列表述正确的是（  ）

A.教师是顾问、咨询者

B.重视掌握知识的量，强调积累知识

C.强调通过自我发现去掌握知识

D.重视对知识本身的兴趣与热爱

3.情绪与情感的反映特点不同，情绪具有（  ）

A.情境性

B.持久性

C.外显性

D.内隐性

4.下列属于外部学习动机的有（  ）

A.取悦老师

B.避免惩罚

C.渴望知识

D.喜爱英语

5.我国《教师法》中对教师职业资格提出的要求包括（  ）

A.学历方面的要求

B.专业知识方面的要求

C.种族、民族方面的要求

D.身体、心理等方面的要求

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