1.根据所给资料，回答问题。

王老师正在课堂上一丝不苟地推导着数学公式，忽然班级有些骚动。王老师观察发现：有的同学站起身来往外看，有的同学伸长脖子往外看，有几个同学在窃窃私语，有的同学不断发出赞叹声，有的同学期待地看着老师……

王老师一边走下讲台一边望向窗外，轻描淡写地说:“哦，下雪了。”对于生活在北方的老师和同学来说，冬天下雪是自然现象，不足为奇。但对于生活在南方的同学来说，冬天下雪可能就是童话世界的再现，是人生长河中一次最难忘的阅历。这时，班级炸开了锅。有的同学激动地说，老师，这是我第一次看见下雪，我想好好欣赏欣赏雪花的漫天飞舞；有的同学说我想站在地里，体验雪花飘在脸上的感受；有的同学说，我想打雪仗；有的同学说，我想拍张照片寄给家人，和他们一起分享雪天的美景；有的同学甚至用乞求的语气，乞求老师满足他们简单而美好的愿望。

看到班级骚动，王老师正确的态度应该是（）

A.批评学生少见多怪

B.批评学生扰乱课堂纪律

C.批评学生单纯幼稚

D.肯定学生的好奇心

2.德国研究人员发现一种以体温加热蜂巢的“暖气”蜜蜂。这种蜜蜂通过控制幼虫孵化期的温度决定成虫种类，进而确保蜂群社会结构的合理性。研究人员发现“暖气”蜜蜂可以通过肌肉运动积蓄热量，把体温提高至44摄氏度，随后爬到蜂巢中的“育儿室”供暖。先前有人认为蜜蜂幼虫自身能发热，其他蜜蜂进入“育儿室”取暖，研究成果纠正了这一错误认识。

这段话中的“错误认识”指的是（）

A.蜜蜂自身不会发热，需要进到“育儿室”中进行取暖

B.蜂群的社会组成结构不是由“暖气”蜜蜂决定的

C.“育儿室”中的温度由蜜蜂幼虫提供，并供其他蜜蜂取暖

D.“暖气”蜜蜂进入“育儿室”是供暖，而不是取暖

3.请从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性（）

A         B         C        D

4.一名茶农晴天可以采4.5斤鲜叶，雨天可以采3.3斤鲜叶。从3月20日茶叶开采到4月4日清明当天采摘完毕，一共采了64.8斤。问这段时间有多少天是晴天（）

A.6   

B.8   

C.10     

D.12

5.有一种观点认为：“教学不是把现成的知识教给学生，而是把学习方法教给学生。”

请你对这一观点作出判断和分析。

要求：判断准确，观点明确，分析合理，条理清晰，字数不超过400字。

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