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一、多选题
1.关于个体身心发展的动因，下列表述或观点倾向于“外铄论”的是（ ）
A.化性起伪
B.人的心灵如同一块白板，可以任意涂抹
C.万物皆备于我
D.行为主义的行为塑造理论
2.对一个“教学班”的教学管理，是班主任最重要的管理职能之一。下列属于班级教学管理的内容的有（ ）
A.明确教学管理的目标和任务
B.建立行之有效的班级教学秩序
C.建立班级管理指挥系统
D.指导学生学会学习
3.下列选项不属于情绪的是（ ）
A.对艺术作品的欣赏
B.解答难题带来的喜悦
C.助人为乐的幸福感
D.被理想中的大学录取带来的喜悦
4.练习是影响动作技能学习的最重要因素，为学习者安排不同形式的练习，对其动作技能的学习有直接影响。下列相关叙述正确的有（ ）
A.对于连续动作技能，集中练习的效果优于分散练习
B.对于离散动作技能，分散练习的效果优于集中练习
C.在动作技能的习得阶段，区组练习效果好于随机练习
D.在动作技能的保持和迁移阶段，随机练习效果好于区组练习
5.教师良心与其他职业良心相比，具有的两个主要特点是（ ）
A.层次性高
B.集体性强
C.实践性强
D.教育性强
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