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一、单选题
1.在德育过程中起主导作用的因素是（ ）
A.教育者
B.受教育者
C.教育内容
D.教育方法
2.班级组织建构的原则不包括（ ）
A.有利于教育的原则
B.目标一致的原则
C.有利于身心发展的原则
D.民主平等的原则
3.（ ）是心理学史上第一本专门以心理学为主题内容的教材，也是冯特由生理学家转为心理学家的标志，被心理学界认为是“科学心理学史上最伟大的著作”。
A.《心理学大纲》
B.《民族心理学》
C.《论灵魂》
D.《生理心理学原理》
4.自我意识的原始形式为（ ）
A.生理自我
B.社会自我
C.心理自我
D.理想自我
5.最常用、最简单的导入方法是（ ）
A.直接导入
B.直观导入
C.温故导入
D.实例导入
二、判断题
1.家庭教育、学校教育和社会教育三种形态之间是互为补充、互相促进的关系。（ ）
2.教育的个体功能和社会功能是背道而驰的，强调个体功能会削弱社会功能。（ ）
3.注意动摇是指注意在短暂的时间内起伏波动的现象。（ ）
4.刺激泛化和刺激分化是互补过程。（ ）
5.教师进行进修学习，既是义务也是权利。（ ）
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